Esimportante tener en cuenta que las altas capacidades no son necesariamente un indicador de 茅xito acad茅mico o profesional. Algunas personas con altas capacidades pueden tener dificultades para alcanzar su m谩ximo potencial debido a la falta de oportunidades o recursos adecuados, a dificultades de aprendizaje o problemas Interactividadentre la Sobreexitabilidad Emocional y Sensitiva, y Trastornos Mentales. Sobreexitabilidad emocional y sensitiva, se caracterizan respectivamente por los estados emocionales Enel caso de los alumnos con altas capacidades, la adaptaci贸n curricular se denomina ACAI (adaptaci贸n curricular para alumnado con altas capacidades), y se puede llevar a cabo de m煤ltiples
altascapacidades y limitaciones, conocidos como doblemente excepcionales, son menos reconocidos en la comunidad educativa. Este marco te贸rico recoge a los alumnos con doble excepcionalidad que comparte las altas capacidades y el trastorno por d茅ficit de atenci贸n e hiperactividad. Estos escolares
PDF| On Dec 4, 2020, Gabriel G. De la Torre and others published Altas Capacidades: Aspectos Emocionales y Personalidad | Find, read and cite all the research you need
Enprimer lugar, Freman (1983) se帽al贸 que tanto los ni帽os con altas capacidades como los ni帽os no superdotados tienen las mismas necesidades sociales y emocionales, sin embargo, los ni帽os con altas
Guayaquil- Jan 12, 2024 - 23:40 EST. La ola de violencia que padece Ecuador estos d铆as se puede leer como un fen贸meno nuevo en un pa铆s que hasta LqUSOq.
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    • altas capacidades y problemas emocionales